Nuestros programas educativos

¡Aprende con nosotros!

A continuación podrás encontrar las diferentes posibilidades de aprendizaje que nuestra escuela ofrece.

mApa.jpg

Talleres abiertos a todo público

Recorrido 1: Fundamentos y auto-conocimiento

Los módulos propuestos en este primer recorrido tienen como propósito ofrecer las bases del método del Referencial de Nacimiento.

 

En paralelo con la teoría de esta herramienta, 

iremos al encuentro de nosotros mismos y nuestro entorno para poder avanzar, identificar nuestros recursos y vulnerabilidades, descubrir una nueva lectura de nuestra trayectoria vital y abrir nuevas vías de evolución a partir del mundo simbólico.

Este curso inicial es también el primer paso del curso de practicante referencial para aquellos que deseen continuar su curso en un entorno profesional.

Todos los talleres están diseñados a partir de una propuesta teórico-práctica que busca brindar conocimiento así como herramientas concretas para integrarlo a nuestras vidas.

Recorrido 2: Formación para practicantes

En este segundo recorrido de la formación, adquirirás las herramientas necesarias, tanto metodológicas como prácticas, para acompañar a otros con el Referencial de Nacimiento.

 

El papel de quien practica el Referencial de Nacimiento es abrir un diálogo apoyándose en el Referencial de quien consulta. Esta persona cuestionará su vivencia y le ayudará a encontrar el nexo entre sus experiencias personales y las diferentes imágenes propias que le ofrece su Referencial.

 

Para realizar el recorrido 2, es indispensable haber finalizado de manera satisfactoria el recorrido 1 y la entrevista de transición.

¿Quién es un practicante del Referencial de Nacimiento?

Cuidando

Recorrido 2: Formación para practicantes

En este segundo recorrido de la formación, adquirirás las herramientas necesarias, tanto metodológicas como prácticas, para acompañar a otros con el Referencial de Nacimiento.

 

Al igual que un filósofo, el practicante cuestiona los miedos, emociones y creencias de su consultante para que éste pueda proyectarlos en su Referencial y así observarlos y ajustarlos mejor. El profesional referencial no interpreta las palabras de su consultante ni impone su visión personal. Es como un compañero de ruta que ayuda al consultante a descifrar las señales que le ofrece su Referencial. Mediante el uso de los símbolos en el Referencial, el profesional ayuda al consultante a encontrar una dirección y un sentido en las diferentes áreas de su vida.

Para realizar el recorrido 2, es indispensable haber finalizado de manera satisfactoria el recorrido 1 y la entrevista de transición.

¿Quién es un practicante del Referencial de Nacimiento?

La muerte de Sócrates
danaides.jpg

Recorrido 3: Formación para formadores

Este tercer recorrido permite fortalecer las bases pedagógicas y aptitudes necesarias para enseñar el método de manera oficial.

El formador de Référentiel de Nacimiento no sólo es un experto en este campo, sino también un profesor apasionado que transmite con entusiasmo sus conocimientos con el objetivo de formar a sus sucesores.

Creativo y dinámico, el formador Referencial ha desarrollado un espíritu pedagógico capaz de adaptar su saber hacer y sus habilidades interpersonales a diversos públicos. Humilde, no teme cuestionarse a sí mismo y se compromete en un proceso de formación continua.

El formador Referencial no impone conocimientos académicos. Abre puertas a diferentes tipos de conocimiento e invita a sus alumnos a desarrollar una mente inquisitiva y crítica, una libertad de pensamiento y una autonomía intelectual.

Para realizar el recorrido 3, es indispensable haber finalizado de manera satisfactoria el recorrido 1 y 2, cumpliendo todos los requisitos